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Unser Sortiment
- Was ist eine Dokumentenkamera?
- Welche Funktionen und Vorteile bietet eine Dokumentenkamera?
- Auswahlhilfe: Die richtige Dokumentenkamera auswählen
- Beliebte Dokumentenkameras im Vergleich
- Die Dokumentenkamera in der Schule
- Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht
- Beispiele für den Einsatz im Unterricht
- Fazit: Wann eignet sich eine Dokumentenkamera?
Was ist eine Dokumentenkamera?
Welche Funktionen und Vorteile bietet eine Dokumentenkamera?
Wichtige Vorteile auf einen Blick:
- zwei- und dreidimensionale Objekte für alle gut sichtbar
- Betrachtung von Gegenständen aus allen Perspektiven möglich
- kleine Objekte lassen sich vergrößert anschauen
- Arbeitsmaterialien, Bilder und Videos sind speicherbar
- hervorragende Bildqualität
- leicht zu transportieren
Auswahlhilfe: Die richtige Dokumentenkamera auswählen
- Bleibt die Kamera an einem Ort oder wird sie häufig in verschiedene Räume transportiert?
- Werde ich größerflächigere Objekte als DIN A4 aufnehmen bzw. projizieren?
- Sollen sehr kleine Bestandteile vergrößert darstellt werden?
- Werde ich die Kamera in Verbindung mit einem Mikroskop nutzen?
- Brauche ich zwingend Full-HD?
Beliebte Dokumentenkameras im Vergleich
| Optoma DC450 | Optoma DC556 | ELMO L12-G | Epson ELPDC21 | IPEVO VZ-R |
---|---|---|---|---|---|
Megapixel | 13 | 13 | 9,3 | 2 | 8 |
Auflösung | UXGA | 4K/Ultra-HD | 4K/Ultra-HD | Full-HD | 4K/Ultra-HD |
Aufnahmebereich | DIN A3 | DIN A3 | DIN A3 | DIN A3 | 27 x 48 cm [16:9] / 34,4 x 46 cm [4:3] |
Zoom | 136-fach | 17-fach | 16-fach | 120-fach | 12-fach |
Autofokus | Ja | Ja | Ja | Ja | Ja |
Video | Ja | Ja | Ja | Ja | Ja |
Mikrofon | Ja | Ja | Ja | Ja | Ja |
SD-Kartenslot | Ja | Ja | Ja | Ja | Nein |
USB-Anschluss | Ja | Ja | Ja | Ja | Ja |
Mikroskopadapter | Ja | Ja | Nein | Ja | Nein |
Faltbar | Nein | Ja | Nein | Ja | Nein |
Gewicht | 1,65 kg | 1,65 kg | 3 kg | 2,6 kg | 1 kg |
Mehr Infos |
Die Dokumentenkamera in der Schule
Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht
Beispiele für den Einsatz im Unterricht:
- Arbeitsblätter und -materialien präsentieren (anstatt diese zu kopieren und in der ganzen Klasse zu verteilen)
- Lösungswege, Schritt-für-Schritt-Abfolgen und Bewegungen präsentieren und festhalten
- Schüleraufgaben und Gruppenarbeiten präsentieren
- Experimente für alle Schüler sichtbar machen
- Ergebnisse und Arbeitsresultate speichern und beliebig oft abrufen (z. B. bei Experimenten oder beim Mikroskopieren)
- kleine Objekte vergrößert darstellen (z. B. von Pflanzenbestandteilen)
- 3D-Modelle aus allen Perspektiven präsentieren
Fazit: Wann eignet sich eine Dokumentenkamera?
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