Rituale in der Grundschule: Wie Sie gemeinsame Vereinbarungen im Unterricht sinnvoll einsetzen

Warum Rituale für Kinder wichtig sind

Was Kinder vor allem brauchen, sind zuverlässige Bindungen. Gemeinsame Rituale stabilisieren die emotionalen Bindungen innerhalb der Familie. So erlebt das Kind von klein auf feste Strukturen, die ihm Sicherheit und Halt geben. Nur durch eine solche stabile Verankerung kann das Kind ein positives Selbstkonzept entfalten. Daher sind Rituale für die gesunde Entwicklung von Kindern unerlässlich.

Schon Kleinkinder lieben Rituale, denn aus der Wiederholung von Mustern, auf die das Kind sich verlassen kann, entsteht das Gefühl von Geborgenheit. Die immer gleichen Abläufe strukturieren das Alltagsleben und sorgen für Orientierung in einer komplizierten Lebenswelt. Belegbar ist, dass Rituale bei Kindern Ängste abbauen und Selbstständigkeit fördern.

Rituale spielen in sozialen Beziehungen eine wichtige Rolle, sie schaffen Gemeinsamkeiten und Kommunikation. Die verbindende Kraft von Ritualen tut dem Zusammenleben gut. In der Familie nehmen Kinder auch kulturelle Rituale auf, etwa Begrüßungsrituale oder feierliche Rituale an Festtagen. So wachsen Kinder selbstsicher in das kulturelle Leben der Gemeinschaft hinein.

7 Aspekte zur Bedeutung von Ritualen (nicht nur) für Kinder

1. Rituale geben wiederkehrenden Handlungen einen gleichförmigen Rahmen und heben sie auf symbolhafte Weise besonders hervor. Rituale unterstreichen die Bedeutung einer Handlung.
2. Rituale folgen einem festgelegten Ablauf, der den Akteuren bekannt und vertraut ist. Gewohnte Abläufe geben Kindern Sicherheit und Orientierung. Die Kinder wissen, was nun kommt und können sich innerlich auf die Situation einstellen.
3. Rituale haben immer eine interaktive Ebene mit Bezug auf die Gruppe. Wer an einem Ritual teilnimmt, fühlt sich zugehörig und als Teil der Gemeinschaft Da die formalen Anforderungen niederschwellig sind, fällt allen Kindern das Mitmachen leicht.
4. Rituale sind kommunikative Ausdruckshandlungen, die Mitglieder einer bestimmten Gruppe miteinander verbinden. So entwickelt sich aus dem gemeinsamen Alltag in der Schulklasse eine eigene Gruppenkultur, die das Wir-Gefühl stärkt.
5. Rituale machen den Zusammenhalt spürbar und vermitteln dadurch auch Geborgenheit. Dies ist Kindern aus dem Familienleben vertraut. Und Kinder lieben Wiederholungen. Dadurch festigen Rituale eine klare Struktur, die Kindern ein Gefühl von Verlässlichkeit und Konstanz gibt.
6. Rituale erfolgen regelmäßig und werden in der Gruppe gemeinsam ausgeübt. Für die Einzelnen wirkt die Gemeinschaftlichkeit stark motivierend, wobei die Teilnahme am Ritual grundsätzlich freiwillig Hierin unterscheiden sich Rituale von Regeln und Vorschriften, die autoritär von außen bestimmt sind.
7. Rituale erleichtern die Verarbeitung komplexer Situationen. Hierbei spielt auch die Routine eine Rolle. Die Wiederholung bewirkt, dass die Flut an Reizen gefiltert wird. So kann das Kind seine Wahrnehmung auf das Wesentliche fokussieren. Die Handlung rückt aber nicht in den Hintergrund: Das Ritual bündelt und lenkt die Aufmerksamkeit auf den Handlungsvollzug.

Welche Rolle spielen Rituale in der Grundschule?

Die heutige Kognitionsforschung versteht Lernen als selbstgesteuerten Prozess. Mit dieser Erkenntnis hat sich auch in der Pädagogik einiges verändert. Das Kind gilt als eigenaktiver Gestalter seines Lernprozesses. Die Lehrer fungieren in erster Linie als Lernbegleiter, indem sie motivieren, unterstützen und Hilfestellung geben.

Auf Basis dieses Lernverständnisses steht im Unterricht das selbstständige Arbeiten der SuS im Vordergrund. Vor allem in der Grundschule arbeiten Lehrer bewusst mit Ritualen, um den Unterrichtsverlauf zu strukturieren, alle Kinder zu aktivieren und den Unterricht entspannter zu gestalten.